Mejora de funciones ejecutivas y conductuales
Programa preventivo ADHISO - Cuaderno alumno
García González, Noelia Calleja González, Mª Inmaculada
Edición: 1a.
- Páginas: 85
- Tamaño: 17x24
- Presentación: Pasta Rústica
- DR ©: 2018
- ISBN: 9788416941506
Nivel escolar: 4 a 6 años o alumnado de Educación Primaria con TDAH o n.e.e.
Contenido: libro + fichas
En este programa los niños y las niñas son los verdaderos protagonistas, ya que mediante su implicación activa van a ir construyendo su propio aprendizaje.
En este programa la niña y el niño son los verdaderos protagonistas, y su participación activa es clave para la adquisición de distintas funciones ejecutivas, mediante rutinas de pensamiento, las cuáles son necesarias para un ajustado desarrollo personal.
Además cuenta con una metodología lúdica, constructivista, ecológica y sistémica, a través de tres niveles de ejecución.
Las marionetas que presentamos a continuación, serán sus compañeros de viaje, y le van a permitir mejorar y afianzar las siguientes funciones:
- El Elefante DANTE, a escuchar con mucha atención.
- El Búho HUGO, a observar todos los detalles y pistas.
- El Mono LOLO, a pensar antes de actuar.
- El Delfín FERMÍN, a realizar todas las actividades muy bien.
- La Hormiga RITA, a repasar lo que ha hecho para no olvidar nada.
- La Ardilla MILA, a encontrar nuevas soluciones ante tareas difíciles.
- Y el Perro PEDRO, a saber lo que los demás esperan de él.
Características: Contenido: libro + fichas
¿Dónde estoy?
¿Derecha o izquierda?
¿Me ayudas a encontrar mi lápiz?
¿Con qué casa me quedo?
¿Qué cosas han cambiado en mi baño?
¿Dónde están las caras?
¿Qué ha pasado?
¿Dónde se han escondido mis cosas?
¿Me concedes tres deseos?
¿Cuál es el traje más adecuado para mí?
¿Encima o debajo?
¿Dónde está la hoja?
¿A quién eliges como amigo de Caperucita?
¿Dónde están mis cosas de clase?
¿Qué están haciendo estos niños?
¿Qué harías en esta situación?
¿Me ayudas a buscar mis cosas?
¿Me concedes tres deseos?
¿Qué traje es el más adecuado para mi?
¿Abierto o cerrado?
¿Buscamos las cestas que nos piden?
¿Con quién se quedará Blancanieves?
¿Por qué la mesa no está puesta?
¿Qué harías si fueses mayor?
Tengo un problema
¿Has visto dónde he puesto mis cosas?
¿Me concedes tres deseos?
| Especialidad | Editorial CEPE |
|---|---|
| Especialidad | Educación especial y dificultades de aprendizaje |
| Especialidad | Programas de atención y estimulación temprana |
| Colección | Catálogo Tienda |
| Edad | Nivel escolar: 4 a 6 años o alumnado de Educación Primaria con TDAH o n.e.e. |
| Dirigido a | Profesor PT, Psicólogo |










