En la mente 3
Dificultades pragmáticas de comunicación en autismo y otras alteraciones de lenguaje
Isabelle Monfort Juárez, Marc Monfort
Edición: 1a.
Un soporte para el entrenamiento de habilidades pragmáticas en niños.
Las dificultades pragmáticas en la comprensión y en el uso del lenguaje oral aparecen con frecuencia en niños con autismo, disfasia semántico-pragmática o dificultades de desarrollo intelectual.
Se ha demostrado que un apoyo de tipo visual y gráfico puede ser útil en el desarrollo de habilidades como la interpretación de estados internos, ajuste de la información al contexto, comprensión y usos de formas lingüísticas ambiguas, variaciones verbales en relación con el contexto … etc.
En la mente propone una serie de soportes gráficos para el entrenamiento de este tipo de destrezas : es un material que ha sido utilizado durante varios años en el ámbito de intervención clínica , con todo tipo de niños que presentan importantes trastornos de lenguaje pero especialmente con aquellos que se caracterizan por sus dificultades pragmáticas.
Esta volumen, En la mente 3, parte, las situaciones representadas son emociones complejas, falsas creencias, términos mentalistas, cambios de estado mental, intenciones, inferencias, funciones del lenguaje y reglas sociales.
Características: Cuaderno de Ejercicios
Especialidad | Distribuciones |
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Especialidad | Editorial CEPE - Distribución |
Especialidad | Educación especial y dificultades de aprendizaje |
Colección | Catálogo Tienda |
Edad | Desde 0 a 12 años |
Dirigido a | Orientador, Profesor PT, Psicólogo |