La batería neuropsicológica más completa. Apliación flexible. Amplio rango de edad. Evalúa reconocimiento de emociones y teoría de la mente.

La NEPSY-II permite al profesional crear una evaluación cognitiva específica y a medida del niño evaluado a partir del análisis de 6 dominios cognitivos.

Los resultados obtenidos aportan informaciónsobre trastornos infantiles típicos como TDAH, trastorno de la lectura, trastornos del lenguaje, autismo y trastorno de Asperger, daño cerebral y discapacidad intelectual leve.

Con la NEPSY-II ya no es necesario recurrir a distintas pruebas que proceden de diferentes herramientas,sino que con una sola batería el profesional puede evaluar, seleccionando entre 32 pruebas y 4 tareas de memoria demorada: atención y función ejecutiva, lenguaje, memoria y aprendizaje, sensoriomotor, percepción social y procesamiento visoespacial. 

Aplicación flexible

Con la NEPSY-II es posible elegir el nivel de aplicación:

  • Evaluación general: proporciona una evaluación breve a través de los 6 dominios (45 min. – 1 hora).
  • Evaluaciones diagnósticas y selectivas: el profesional puede elegir pruebas individuales para evaluar aspectos específicos o adaptarse a las necesidades de evaluación, o una batería específi ca de pruebas en función de diagnósticos concretos (tiempo variable).
  • Evaluación comprehensiva del estado neuropsicológico del niño, aplicando todas las pruebas apropiadas para su edad. (90 min. – 3 horas).

La NEPSY-II permite:

  • Guiar diagnósticos precisos y planificar tratamientos, dentro y fuera del entorno educativo.
  • Una aplicación flexible: el examinador puede seleccionar el tipo de aplicación deseado: general, diagnóstica o exhaustiva.
  • Obtener una visión comprensiva de patrones de ejecución neuropsicológica, a nivel cuantitativo y cualitativo.
  • Realizar recomendaciones para intervenciones en salud mental.
 
La Nepsy-II puede servir como guía para realizar diagnósticos precisos y planificar la intervención con éxito tanto en casa como en el colegio.

La NEPSY-II permite al profesional crear una evaluación cognitiva específica y a medida del niño evaluado a partir del análisis de 6 dominios cognitivos.

Objetivo: Obtener una visión comprensiva de patrones de ejecución neuropsicológica, a nivel cuantitativo y cualitativo.

Características: Clasificación C Tiempo De 45 minutos a 3 horas Adaptación española Universidad de Sevilla, Centro de Rehabilitación Neurológica - FIVAN y Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment Corrección Manual Edad 3-16 años Aplicación Individual

Más Información
Especialidad Instrumentos de evaluación
Especialidad Catálogo completo
Especialidad Distribuciones
Especialidad Distribución Pearson
Colección Catálogo Tienda
Edad 3-16 años
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